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ENTRAINEMENT





                                Courte distance


        Lorsque l’on adapte ce modèle à la courte distance,    et la différence s’effectue essentiellement sur
        on  se  rend  compte  que  la  grande  majorité  des   la  variation  du  degré  d’importance  des  facteurs
        facteurs sont communs entre le CD et le LD. Malgré     communs (voir les signes +, ++, +++).
        tout, quelques nouveaux éléments apparaissent


                                              VMA natation-CàP
                                                     ++



                                                                    C
                                     T                              a i n       N
                                     h                     V        p v          e
                                     e r                   O        a e       F u           Endurance
                                                                               a r
                                     m          C          2        c a        c o           de force
                                                                     i u
                                                                     t
                                     o          E          m        e x        t m
                                     r                     a                   e u              +
                                     é                     x        a S       u s
                                     g                              é V        r  c
                                     u l                            r 1        s l u        Force max
                                                                    o -
                                     a                              b S          a              +
                                     t i                             i V         i r
                                     o                              e   2        e
                                     n                              &            s
                                     ++         ++         ++     (Selon distances)  ++
                                                                     ++

                                                                                               Capacité de Vitesse
           Stratégie d’allure   ++                                                       +++  spécifique proche du
                                                      Physiologique                                maximal


                                                                                               Technique de nage,
          Stratégie matérielle   ++                                                       ++    de course, avec et
                                                        SwimRun        T                          sans matériel
                                                 T                     e
                                                 a       Longue        c
                                                 c                     h
              Stratégie                          t i    Distance       n i
            nutritionnelle    +                  q         Duo         q                  ++   Motricité spécifique
                                                 u
                                                 e                     u
                                                                       e
             Coopération                                                                 +++       Transition
           Drafting / traction  ++                   Psychologique





            Homogénéité        +                                                         +++       Navigation





                                                  +++         +         +

                                                              P         E
                                                   M        E s y       m
                                                   o        n  c      G
                                                                       e o
                                                   t        d h        s t
                                                   i        u          t i
        Figure 4: Modélisation des                 v a       r l o     i o
                                                   t        a o        o n
        facteurs de performance en                 i o      n g        n n
                                                            c i
                                                   n        e q          e l
        SwimRun CD (G.MEMAIN)                                 u          l
                                                              e          e

                                                                                                                   141
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