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FOCUS

Mais comment initier ces
mouvements, sans pour autant
considérer l’enfant comme un
adulte en réduction ? La réponse
peut surprendre mais la meilleure
chose qu’il est possible de faire pour
l’enfant en triathlon est de le laisser
explorer, expérimenter grâce à sa
créativité et au jeu, tout en le guidant
au besoin. Tous les mécanismes
se développeront ainsi de façon
naturelle, par tâtonnements, s’il
peut explorer son environnement
et prendre du plaisir à effectuer ces
mouvements à la piscine, sur son
vélo, sur un chemin de randonnée,
dans la rue ou à la maison.
N’oublions pas que s’amuser est
encore la meilleure manière pour
les enfants de découvrir le monde !

La Fédération Française de
Triathlon, à travers ses différentes
structures que sont les clubs labellisés
« Ecole de Triathlon *, ** ou *** »
(quelque 200 associations recensées
en 2016), propose aux jeunes : une
pédagogie adaptée à chaque âge et
à chaque niveau, un encadrement
ayant reçu une formation
spécifique, mais également des
manifestations sportives diverses
et variées adaptées à ce public. Par
ailleurs, depuis février 2014 et la
mise en place de l’Ecole Française
de Triathlon, le nouvel outil
pédagogique à destination des 6
– 13 ans, les jeunes ont désormais
la possibilité de suivre leur
progression pas à pas. Un passeport,
témoin de leur formation tout au
long de leur cursus, leur est délivré
par les encadrants, des « passages de
grades » sont également réalisés, ce
qui contribue à leur donner un peu
plus de sens dans l’activité.

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